POLÍTICAS EDUCATIVAS PROMOVIDAS EN MÉXICO BASADAS EN ODS
POLÍTICAS EDUCATIVAS PROMOVIDAS EN MÉXICO BASADAS EN ODS
El Objetivo de Desarrollo
Sostenible (ODS) se centra en garantizar una educación inclusiva,
equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda
la vida para todos. Este objetivo es parte de la Agenda 2030 de las
Naciones Unidas y se desglosa en varias metas específicas.
Educación de Calidad
Educación Primaria y
Secundaria Universal, asegurar que todos los niños y niñas completen una
educación primaria y secundaria gratuita, equitativa y de calidad, con
resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos.
Estrategias:
Mejorar la infraestructura
educativa.
Asegurar la formación y
desarrollo profesional de los maestros.
Se debe asegurar que todos los
niños y niñas tengan acceso a servicios de atención y desarrollo en la primera
infancia y a una educación preescolar de calidad para que estén
preparados para la educación primaria.
Estrategias:
Ampliar y mejorar los
programas de educación infantil.
Capacitar a educadores en
metodologías de enseñanza para la primera infancia.
Fomentar la participación de
las familias en la educación temprana.
Asegurar el acceso igualitario
de todos los hombres y mujeres a una formación técnica, profesional y terciaria
de calidad, incluida la enseñanza universitaria.
Establecer programas de becas
y apoyos financieros.
Crear alianzas con
instituciones de educación superior y técnica.
Promover la educación técnica
y vocacional como una opción viable.
Aumentando el número de
jóvenes y adultos que tienen las competencias técnicas y profesionales
necesarias para el empleo, trabajos decentes y el emprendimiento.
Desarrollar programas de
formación basados en las demandas del mercado laboral.
Promover la enseñanza de
habilidades digitales y tecnológicas.
Fomentar el espíritu
emprendedor desde la educación básica.
Dando una formación
profesional para las personas vulnerables, incluidas las personas con
discapacidades, los pueblos indígenas y los niños en situaciones de
vulnerabilidad.
Estrategias:
Implementar políticas de
inclusión y equidad.
Proporcionar recursos
educativos adaptados para personas con discapacidades.
Fomentar la participación de
niñas y mujeres en áreas de estudio tradicionalmente dominadas por hombres.
Asegurar que todos los jóvenes
y una proporción sustancial de adultos, tanto hombres como mujeres, logren la
alfabetización y el cálculo numérico.
Estrategias:
Crear programas de
alfabetización para adultos.
Integrar la enseñanza de
habilidades básicas en todos los niveles educativos.
Utilizar tecnologías de la información
y la comunicación para facilitar el aprendizaje.
Integrar el desarrollo
sostenible en el currículo educativo.
Fomentar proyectos y
actividades que promuevan la ciudadanía global.
Organizar eventos y programas
extracurriculares que sensibilicen sobre la sostenibilidad.
Para lograr las metas del ODS, es crucial que los gobiernos, las instituciones educativas, las
organizaciones no gubernamentales y el sector privado trabajen en colaboración.
La implementación efectiva requiere:
Financiamiento Sostenible:
Asegurar fondos suficientes y bien gestionados para la educación.
Monitoreo y Evaluación: Crear sistemas de seguimiento y evaluación para medir el progreso y hacer ajustes necesarios.
ok ya vimos que ODS es fundamental para lograr una sociedad equitativa y sostenible. La educación de calidad no solo mejora la vida de las personas, sino que también contribuye al desarrollo económico y social de las comunidades y naciones. Es un compromiso global que requiere esfuerzos concertados y continuos para asegurar que nadie quede atrás en el acceso a oportunidades educativas de calidad.
¿Y EN MÉXICO
QUE SE HA HECHO PARA LOGRAR ESTO?
Y SOBRE TODO QUE POLÍTICAS Y
QUE PRODUCTOS DE ESTAS POLÍTICAS HAN SURGIDO PARA HACERLAS EFECTIVAS
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Aquí algunos que conocemos y
destacan:
Descripción: Esta ley
establece las bases generales de la educación en México y garantiza el derecho
a una educación de calidad para todos los ciudadanos.
Objetivos Relacionados con
el ODS(AL MENOS EN PAPEL, PERO SE MENCIONAN)
Garantizar la educación básica
gratuita y obligatoria (preescolar, primaria y secundaria).
Promover la equidad e
inclusión en todos los niveles educativos.
Mejorar la calidad
educativa mediante la formación y capacitación de maestros. (PROGRAMA
PERMANENTE DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN CONTINUA) y si, si existe.
Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad
Esta ley promueve la inclusión
y equidad en el acceso a la educación para las personas con discapacidades.
Eliminar barreras y garantizar
el acceso igualitario a la educación. (es mas que poner rampitas en las
escuelas)
Proporcionar recursos y apoyo
necesario para la inclusión efectiva de estudiantes con discapacidades.
(Esto se logra no solo dando
los medios físicos para el ingreso de estas personas si no con personal capacitado
que puede atender dichas diferencias y haciendo labor de promoción con los
padres de familia y comunidad en general sobre que las discapacidades no son
limitantes para el aprendizaje).
Este si estuvo teóricamente
bien
Descripción: Las reformas
educativas de 2013 y 2019 buscan mejorar la calidad y equidad en el sistema
educativo mexicano.
Objetivos Relacionados con el ODS
Profesionalización de los
docentes a través de evaluaciones y formación continua. (se sigue aplicando)
Fortalecimiento de la
infraestructura escolar.
Enfoque en la educación
inclusiva y de calidad.
Nuevo Modelo Educativo (2017) (Paciencia
aqui cambiamos de modelos como de ropa)
Este modelo redefine el
currículo educativo con un enfoque en el desarrollo de competencias clave
para el siglo XXI.
Objetivos Relacionados con el ODS
Promover habilidades para la
vida y el trabajo.
Fomentar la educación para el
desarrollo sostenible y la ciudadanía global.
Integrar tecnologías de la
información y la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Programa de Inclusión y
Equidad Educativa (PIEE)
Este programa se centra en
garantizar el acceso y la permanencia en el sistema educativo de estudiantes en
situaciones de vulnerabilidad.
Objetivos Relacionados con el ODS
Proporcionar apoyos económicos
y académicos a estudiantes en riesgo de abandono escolar.
Implementar acciones
afirmativas para la inclusión de poblaciones indígenas y migrantes.
Programa Nacional de
Becas para el Bienestar Benito Juárez (ojo este programa es una política en
si mismo)
Este programa ofrece becas
para estudiantes de educación básica, media superior y superior.
Objetivos Relacionados con el ODS
Asegurar que todos los
estudiantes, independientemente de su situación económica, tengan acceso a la
educación.
Reducir la deserción
escolar mediante el apoyo financiero.
Si leyeron bien arriba se
darán cuenta que está basado directamente en el dictamen de la ODS
Programas
Específicos
Descripción: Este programa
tiene como objetivo mejorar las competencias en inglés de los estudiantes desde
la educación básica hasta la educación media superior. (recuerden no es
impuesto es lenguaje internacional por preferencia global)
Objetivos Relacionados con el ODS
Aumentar las oportunidades de
los estudiantes en el ámbito global.
Promover el multilingüismo y
la competencia intercultural.
Descripción: Fomenta el
desarrollo integral de los niños desde la primera infancia, asegurando una
educación preescolar de calidad. (en mexico se está trabajando para que la
educación inicial sea obligatoria NOOO aun no es obligatoria).
Objetivos Relacionados con el ODS
Preparar a los niños para la
educación primaria.
Garantizar el desarrollo
temprano y equitativo de las habilidades cognitivas y socioemocionales.
¿Y con esto
decimos que?
Que México ha adoptado un
marco legal y una serie de programas educativos que se alinean con las metas
del ODS 4. Estas iniciativas buscan mejorar la calidad, equidad e inclusión en
la educación, garantizando que todos los ciudadanos tengan acceso a una
educación que les permita desarrollarse plenamente y contribuir al desarrollo
sostenible del país. La implementación efectiva y el seguimiento constante de
estas políticas y programas son esenciales para alcanzar los objetivos
establecidos y asegurar un futuro educativo más justo y equitativo para todos.
----C O M P L E M E
N T O----
Las diversas organizaciones como son UNESCO, UNICEF, Banco Mundial, OCDE, Global Partnership for Education, Save the Children, Education Cannot Wait, International Baccalaureate (IB), The Global Education and Leadership Foundation (tGELF) han identificado factores críticos a nivel global, los cuales evidencian la urgencia de garantizar una educación de calidad para todos. La cual crea la necesidad de combatir las deficiencias en la educacion y de cómo se gestiona, aplica, y conduce a la educacion, por ende crean un campo que permite la creación de políticas internacionales que combatan estas deficiencias y aquí trato de detallar las algunas de las razones que justifican la creación y promoción del ODS.
Brechas de Género: En muchos
países, las niñas y mujeres enfrentan barreras significativas para acceder a la
educación, lo que limita sus oportunidades de desarrollo personal y
profesional.
Disparidades Socioeconómicas:
Las familias de bajos ingresos a menudo no pueden costear la educación de sus
hijos, lo que perpetúa ciclos de pobreza.
Poblaciones Marginadas: Grupos
como las personas con discapacidades, los pueblos indígenas y los migrantes
suelen tener menos acceso a una educación de calidad.
Calidad Educativa
Insuficiente (educacion de calidad = maestros de calidad = materiales de
calidad)
Deficiencias en la
Infraestructura: Muchas escuelas carecen de recursos básicos como libros,
laboratorios y tecnología.
Formación de Docentes: La
falta de capacitación adecuada para los maestros afecta la calidad de la
enseñanza.
Currículos Desactualizados:
Los planes de estudio a menudo no reflejan las habilidades y conocimientos
necesarios para las moderna sociedades.
3. Necesidad de
Competencias para el Siglo XXI (debe ir de la mano con las innovaciones sociales
culturales y tecnológicas)
Habilidades Digitales y
Tecnológicas: En un mundo cada vez más digital, es esencial que los estudiantes
adquieran competencias tecnológicas y digitales.
Pensamiento Crítico y
Resolución de Problemas: Las habilidades blandas como el pensamiento crítico,
la creatividad y la resolución de problemas son cruciales para el desarrollo
personal y profesional.
Educación para el Desarrollo
Sostenible: Es fundamental educar a las generaciones futuras sobre la
sostenibilidad y la responsabilidad global.
4. Educación y Desarrollo
Económico (la educacion debe garantizar bienestar)
Desarrollo Económico: Una
población educada es un motor clave para el desarrollo económico. La educación
de calidad fomenta la innovación, mejora la productividad y aumenta la
competitividad de un país.
Reducción de la Pobreza: La
educación es una herramienta poderosa para salir de la pobreza, ya que
proporciona a las personas las habilidades y conocimientos necesarios para
acceder a mejores empleos y oportunidades.
5. Educación y Bienestar
Social (la educacion debe formar mejores ciudadanos)
Salud y Nutrición: La
educación está estrechamente vinculada con mejores resultados de salud y
nutrición. Personas educadas tienden a adoptar estilos de vida más saludables y
tienen un mayor acceso a servicios de salud.
Empoderamiento y Participación
Ciudadana: La educación empodera a las personas, especialmente a las mujeres,
para que participen activamente en la vida social, política y económica de sus
comunidades.
Paz y Estabilidad: La
educación promueve la comprensión mutua, la tolerancia y la cohesión social, lo
que contribuye a la paz y la estabilidad.
6. Desafíos Globales (debe
garantizarse la educacion y nada debe interrumpir el desarrollo de los infantes
y jóvenes)
Crisis Humanitarias:
Conflictos armados, desastres naturales y crisis económicas pueden interrumpir
la educación de millones de niños. El ODS 4 busca garantizar la continuidad
educativa en situaciones de emergencia.
Cambio Climático: Educar sobre
el cambio climático y la sostenibilidad es esencial para preparar a las
generaciones futuras para enfrentar y mitigar los efectos de la crisis
climática.
7. Compromiso Internacional
(todos deben envolverse)
Agenda 2030: La inclusión del
ODS 4 en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible refleja el compromiso
global de la comunidad internacional para abordar las disparidades y mejorar la
educación en todo el mundo.
(mexico creo el programa de
estudiante migrante que es para que los hijos de migrantes puedan continuar con
sus estudios el tiempo que se encuentren en territorio nacional)
agradezco su atención y comentarios
Muy buen trabajo, Las escuelas de tiempo completo son una excelente política educativa que permite el desarrollo integral de estudiantes, familias y docentes. Estos centros brindan un entorno propicio para el aprendizaje, la socialización y el bienestar de toda la comunidad educativa.
ResponderBorrarmuy buen trabajo! también concuerdo con Eira Cejas la escuelas de tiempo completo son muy buena política educativa, por que refuerza todas las área de conocimiento de los alumnos. acertadamente tu opinión sobre los planes y programas de estudio, los docente apenas están comprendiendo uno y tratando de implementarlos en la practica cuando ya se esta cambiando de nuevo.
ResponderBorrarMe parece muy completo tu análisis pero creo que te faltó la cereza del pastel, y es esa parte muy importante y que sin ella el sistema se derrumba, los maestros y sus salarios, su ascenso o promoción. He investigado los sistemas de varios paises y no he visto uno que se enfoque solo en el cuidado y preservacion de los mismos, por tal motivo se les exige de una forma que se asemeja a la explotación sistemática, pero sin retribuciones monetarias dignas, por tal motivo muchos maestros apenas sobreviven y no pueden realizar sus especializaciones y demás estudios ya que no les alcanza, las metas son muy altas creo que imposibles ya que el sistema esta configurado para que sea de esta manera. que opinas se mejorara o empeorara la situacion?
ResponderBorrarBuen aporte: La capacitación y el acompañamiento pedagógico fortalecen las competencias docentes, lo que tiene un impacto directo en la calidad de la enseñanza y en los resultados de aprendizaje de los estudiantes.
ResponderBorrarExcelente información compañero, concuerdo con usted en que la capacitación, evaluación y orientación a los maestros es de mucha ayuda para que ellos puedan brindar una educación de calidad.
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